Výuka programování s využitím robotických stavebnic Lego Mindstorms začala podle nového výukového plánu již od začátku září 2013. Studenti se postupně seznámí s možnostmi sestavování a programování robotů a postupně začnou sami vytvářet a hlavně programovat roboty pod heslem - Škola hrou!

Učitelé připravují výuku s použitím robotických stavebnic už od února 2013 v rámci projektu Moderní výuka s podporou ESF. Díky získané finanční dotaci z evropských fondů se učitelé zúčastnili přípravných kurzů robotiky a mohly být zakoupeny robotické sady Lego Mindstorms NXT2 a EV 3. Od března 2013 si postupně plánovali výuku a připravovali informační zdroje a zajímavá praktická cvičení tak, aby mohla výuka začít již od září.

Co je cílem výuky programování s roboty?

• Během výuky chceme našim studentům ukázat využití různých programovacích nástrojů a metod
  • grafické programování pomocí systému NXT-G Programming
  • klasické strukturované programování s využitím programovacího jazyka NXC v systému Bricx Command Center
  • objektové programování v jazyce Java pomocí systémů Eclipse a NetBeans
• Výuku programování chceme studentům přiblížit praktickou a hravou formou
  • budeme používat a programovat řídící programovatelnou jednotkou s jednočipovým kontrolérem
  • studenti budou testovat funkci senzorů a podle zadání programovat řízení pohonů  
  • při řešení úloh se budou studenti zamýšlet nad konstrukčním řešením robotů
  • studenti budou pracovat ve skupinách a budou srovnávat výsledky práce v zajímavých soutěžích

Jak probíhaly úvodní hodiny výuky?

• vysvětlili jsme si základní pojmy - robot, robotika, generace robotů, robotické stavebnice ...
• došlo k rozdělení studentů do skupin po 3 studentech a k přidělení robotických stavebnic
• studenti se seznámili s robotickým Legem a provedli kontrolu zapůjčených sad každá skupina si sestavila jednoduchého robota